寿宁县第五中学关于巡察整改情况的通报
寿宁县第五中学
关于巡察整改情况的通报
根据寿宁县委巡察工作统一部署，2021年10月20日至11月10日，县委第四巡察组对寿宁县第五中学开展了巡察，并于2022年1月20日反馈了巡察意见。按照党务公开原则和巡察工作有关要求，现将巡察整改情况予以公布。
一、巡察反馈问题的整改进展情况
在县委巡察组的指导帮助下，我校认真查原因，实实在在抓整改，经过前一阶段的努力，取得了较好成效。整改工作对全校广大教职工思想认识提升、风清气正良好氛围的形成都产生了积极影响。
（一）思想重视，组织到位。学校高度重视巡察整改工作，召开整改工作专题会议，全面安排部署巡察整改工作。成立校长为组长的整改工作领导小组。制定《关于落实县委第四巡察组巡察反馈意见的整改方案》，领导班子成员以身作则，率先垂范，带头抓好整改工作。
（二）分工明确，责任到位。紧紧围绕县委巡察组反馈的问题和整改工作要求，结合学校实际，对每项具体问题制定了具体的整改方案，细化整改内容、整改措施，把任务分解到人、把压力传导到岗，分工明确，责任到人。
（三）突出重点，整改到位。学校先后召开9次巡察整改专题会议，研究部署巡察整改工作，重点突出问题，协调解决巡察整改有关重点问题，做到问题核查不清楚不放过，问题整改不到位不放过。
（四）查摆深入，措施到位。按照问题性质和整改要求，对能够立即解决的，立行立改；通过努力能够解决的，限期整改；受客观条件限制需要一定时间解决的，按照既定方案、明确责任，积极创造条件，采取有力措施逐步解决，确保在规定时限内见到明显成效；对需要长期整治的，按照整改方案持续用力、抓牢抓实，不解决问题、不达标准决不收兵。
（五）机制健全，落实到位。各责任领导、责任处室针对巡察反馈的存在问题，不断巩固和扩大整改成果，在抓好整改、解决问题的同时，及时总结整改经验，研究制定长效的工作机制，层层抓好落实，推动我校教育稳步发展。
二、巡察反馈问题的整改情况
（一）聚焦落实党的路线方针政策、党中央重大决策部署和省委、市委、县委工作要求方面
1. 关于学习习近平新时代中国特色社会主义思想不够深入的问题。
整改情况（已完成）：一是于2021年12月20日召开党员大会组织学习习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会的重要讲话精神和《中国共产党统一战线工作条例》。二是加强政治理论学习，及时学习传达贯彻落实重要文件精神。2022年1月22日组织全体教师学习《中共寿宁县委关于深刻领会党的百年奋斗重大成就和历史经验汇聚寿宁发展强大精神动力的决定》；2022年2月28日组织全体党员学习《中国共产党章程》《中国共产党组织工作条例》；2022年3月21日组织行政人员学习习近平总书记在3月17日召开的中共中央政治局常务委员会会议上的重要讲话精神等。三是理论学习做到往深里学，往心里走，往实里做，挖掘学习内容与学校教育教学工作的结合点，提出贯彻意见，做到知行合一，并提醒记录人规范、翔实记录。四是提高政治意识，2021年12月2日、2022年1月22日组织全体教师学习福建省教育厅《中小学校岗位安全工作指南》（闽教安组办〔2013〕9号）、《学校突发公共卫生事件应急预案》《寿宁五中校园突发事件应急预案及预警机制》等文件精神，成立寿宁五中校园突发事件应急工作领导小组，严格落实应急预案，校长、书记第一时间赶到现场，指挥协调处理，及时向平溪镇政府部门、派出所、县教育局主管部门上报情况。五是综合其他问题，于2022年4月8日对学习习近平新时代中国特色社会主义思想不够深入问题的责任人阮永通予以诫勉谈话，于2022年3月30日对三位责任人予以通报批评。
2. 关于师德师风建设不够扎实的问题。
整改情况（已完成）：一是2022年2月18日召开工会委员会会议，学习领会教育局下发的教育系统师德师风建设活动方案，认真分析本校实际，制定《寿宁五中2022年师德师风建设活动方案》，制定《2022年寿宁五中教师师德师风考核评价方案》，签订《不违规经商、办企业以及参与其他赢利性的经营性活动承诺书》《2022年寿宁五中教师师德师风承诺书》《2022年寿宁五中师德师风建设责任状》。二是2022年2月23日组织全体教师学习《寿宁县教育局关于转发<宁德市教育局关于开展全市师德师风建设情况自查的通知>的通知》精神，认真梳理本校师德师风建设情况，对标对表，查找问题，逐一进行了整改，已完成《寿宁五中师德师风建设自查报告》。（1）2022年2月15日通过召开师德师风专题会，深入进行了自我剖析，查找自身存在的不足。（2）2022年2月16日、4月26日分别召开学生会议和家长座谈会，指出了学校工作中的一些不足和缺憾，以及师德师风中发现的问题。（3）利用“问卷星”等软件，向教师、学生、家长发布问卷，收集意见和建议。通过以上三条途径收到3条建议，加强各处室配合与合作，形成合力，促进师德师风建设实效性。三是2022年3月5日组织全体教师学习人民日报社论《爱国是人世间最深层、最持久的情感》文章，领会精神，并结合了本校教师实际思想动态，重新撰写了学习材料。四是2022年3月15日组织相关老师进行谈心谈话，学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《划清教育惩戒与体罚的界限》等相关材料。针对2020年《师德师风心得体会》雷同的问题，相关教师已重新学习相关材料，重新撰写心得体会。五是针对举报信箱形同虚设的问题，2022年2月20日组织相关人员检讨不足，提高民主意识和服务意识，重视举报信箱工作，根据学校实际制定切实可行的《寿宁五中举报信箱管理制度》，确保每一工作日开信箱一次，由办公室主任专人负责收集举报件，第一时间上交校长办公室，认真核查，及时处理，严格保密纪律，保护相关举报人。六是综合其他问题，于2022年4月8日对师德师风建设不够扎实问题的责任人吴越金予以诫勉谈话，于2022年3月30日对其他五位当事人予以通报批评。
3. 关于落实“立德树人”根本任务有短板的问题。
整改情况（已完成）：一是提高思想认识，建立监督机制，2022年3月16日，分管副校长组织政教处、心理教室负责人学习《寿宁五中心理危机干预应急预案》《寿宁五中学生心理健康成长档案实施制度》，明确岗位职责，认真做好学生心理危机干预工作。在2022年3月23日和3月30日分别组织班主任学习《寿宁五中2021-2022学年度心理危机干预应急预案》《寿宁五中2021-2022学年度学生心理健康成长档案实施制度》，要求班主任以及年段负责人，认真做好学生心理健康工作。4月6日召开班主任会议，加强对班主任培训，提升班主任解决学生常见的心理问题的能力，并且及时记录辅导过程，做好材料整理归档。制定学校学生心理健康教育工作计划，2022年3月31日开展《准备充分，迎接初三》心理健康讲座，2022年4月22日为初三同学开展一次《逐梦“心”助力》中考备战讲座。建立学生个人心理健康档案，并且对有问题学生及时跟进。二是根据我校实际情况和学生实际情况，结合巡察整改工作要求，成立德育工作领导小组，制定全员育人工作方案，期初已制定学期德育工作计划。已完成阶段性目标,学校于2022年2月15日召开班主任工作会议，加强学生价值观培养，要求班主任利用每周二的班会课时间对学生进行了相关主题教育。截至目前，已开展主题班会课6次，加强学生理想信念、心理健康、社会主义核心价值观、疫情防控相关知识、“雷锋精神”人生观、“文明祭祀，缅怀先辈”传承红色基因等教育。三是综合其他问题，于2022年3月30日对落实“立德树人”根本任务有短板问题的两位责任人予以通报批评，2022年4月6日对两位责任人予以批评教育。
4.关于教学教研质效有待提高的问题。
整改情况（已完成）：一是2022年2月16日组织全体教师学习中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》《福建省教育厅关于进一步加强普通中小学教学常规管理工作的指导意见》（闽教基〔2021〕50号），认真贯彻《福建省普通中学教学常规管理若干意见（试行）》要求，加强教师业务学习，提高业务能力水平，使我校日常教学管理规范化水平不断提升，2022年2月21日开展全体教师家访，学校教风学风明显好转，2022年七八九年级教育质量与往年对比，有明显提升，目前均在全县排名第7左右。二是建立健全教学常规检查制度，成立由分管教育教学副校长为组长、教务处主任和教研室主任为副组长、教研组组长为成员的教学常规检查工作领导小组，规范检查工作流程，重点检查教学计划，教师备课情况、教师上课行为、教案、作业批改、辅导与检测、教研活动，做到每周检查教学常规一次，本学期检查次数达7次，常规检查、学生作业检查都纳入教师岗位量化考核。三是2022年3月2日组织全体教师学习《宁德市义务教育阶段学校教学常规管理评估标准（试行）》《寿宁县中小学学生作业管理细则》（寿教综〔2021〕81号）、《寿宁县中小学教学常规管理工作考核办法》（寿教组〔2018〕10号），制定《寿宁五中教学常规管理工作考核办法》，要求每节课必须带教案，纳入教师岗位量化考核。四是加强业务学习，学习教育教学理念，更新观念，制定《寿宁五中教研室工作计划》《寿宁五中教研组工作计划》。以科研带教研，教研促教改，开展形式多样、务实客观的专题教学研究活动累计6次，提高专题研究活动在教研活动的占比。如：2022年2月25日召开 2022年春季学期教育教学研讨会，2月28日开展政史地组集备活动，3月1日开展理化生组集备活动，3月2日开展数学组集备活动，3月3日联合寿宁县鳌阳中学、寿宁县第六中学开展“立足课堂，聚焦中考”的教研活动，3月14日开展英语组专题教研《如何提高学生英语听说能力》，2022年4月6日开展毕业班县第一次质检分析。五是加强理论学习，加大教研经费的投入，外派教师参加培训及教研活动累计7次，鼓励教师积极参加CN级论文的撰写和省、市、县课题研究，在千分制考核中给予适当的附加分，激发教师积极性与创造性，争取在CN级刊物上发表。加强课题研究工作，提升学校整体的教科研水平，学校从2021年1月开始组织10位教师参与宁德市《中学生生命教育的研究》课题研究。截至目前，派骨干教师参加“城乡教育共同体”构建活动、“山海协作”教研活动、《信息技术应用能力提升工程2.0》培训、《素养为导,能力为重,构建减负增效生本课堂》市级专题研讨等教研活动7次。六是2022年2月24日，组织全体教师学习《福建省中小学教师职务考评细则》，严格按照文件要求执行，新教师见习期不参与考评，考核表已经进行整改。七是学校积极向寿宁县教育局反映县第五中学教师严重缺编、存在结构性缺编的问题，教育局在每年的八月份新教师考入分配时有倾斜边远乡村学校，同时从有教师富余的学校抽调部分教师到我校跟岗交流，暂时解决结构性缺编的问题。八是综合其他问题，于2022年3月30日对教学教研质效有待提高问题的四位责任人予以通报批评，于2022年4月6日对一位责任人予以批评教育。
5. 关于安全工作存在薄弱环节的问题。
整改情况（已完成）：一是加强贯彻落实习近平总书记关于学校安全工作的重要指示批示精神，2021年11月15日、11月21日组织全体教职工学习《寿宁县教育局关于深入贯彻落实习近平总书记和省领导指示批示精神切实加强当前学校安全工作的紧急通知》（寿教综〔2018〕160号）、《新安全法》（寿教安〔2021〕64号）等文件。认真贯彻落实上级文件精神。截至2022年4月，已开展学校安全“严执法 强攻坚 促提升”活动、实验室危险化学品整治、“电动自行车综合治理”活动、第十个“全国交通安全日”、群众性主题活动、森林防火宣传教育、疫情防控等，共计11次活动。二是立行立改，针对巡察发现的楼梯通道不畅通、旗台边不锈栏杆不稳固、消防水带、水枪未配备等问题均已整改到位。三是定时与不定时开展校园及周边安全隐患排查工作，发现问题及时整改到位。已于2021年11月、2022年1月根据教育局有关文件精神开展校园及周边安全隐患排查工作，每周四要求保卫处、总务处开展校园安全隐患排查，2021年11月以来，共计排查15次，发现校门口“防冲撞”被挪位、学生宿舍四层厕所外墙有渗水、灭火器压力不足、门卫室监控无信号、执勤保安未在岗、“双杠”螺丝松动、教师宿舍走廊栏杆高度不足等12个问题，均已整改到位。四是综合其他问题，于2022年3月30日对安全工作存在薄弱环节问题的两位责任人予以通报批评。
6. 关于日常管理不够严格的问题。
整改情况（已完成）：一是2022年２月15日组织全体教职员工学习《寿宁县教育系统人脸识别考勤制度实施办法》（寿教综〔2017〕362号）、《寿宁县教育局关于全县教育系统“人脸识别”考勤制度的补充规定》(寿教综〔2017〕391号)、《寿宁县教育局关于严格规范人脸识别结果运用的通知》（寿教综〔2019〕108号）和《寿宁县教育局关于2018年人脸识别考勤制度的补充通知》（寿教综〔2018〕245号），结合学校实际情况，在2022年２月14日制定新的考勤管理办法。二是加强考勤管理，临时人员已于2月15日纳入考勤统一管理。新进七位教师于2021年11月1日启用学校配发账号人脸签到，整改到位。三是严格执行上级考勤制度及新的考勤管理办法，对2021-2022第一学期每天仅签到1次的9位教师信息进行重新录入，严格按照人脸识别考勤制度要求进行人脸签到，杜绝类似现象再次发生。四是综合其他问题，于2022年3月30日对日常管理不够严格问题的一位责任人予以通报批评，2022年4月6日对八位当事人予以批评教育。
7. 关于落实意识形态工作责任制不够到位的问题。
整改情况（已完成）：一是认真制定《2022年寿宁五中意识形态工作责任制实施方案》，同时把意识形态工作纳入学校工作计划。2021年9月13日召开学校意识形态工作会议，回顾学校上半年意识形态工作，对学校意识形态风险进行了研判，并部署了学校下一阶段意识形态工作；2022年1月4日组织全体教师专题学习《牢牢掌握意识形态工作领导权》，今后工作中将按要求定期开展专题学习、专题研究，舆情分析，做到与时俱进。二是办公室认真学习《寿宁县网信办关于信息对外发布的通知》《宁德市教育局宁德市公安局关于开展全市教育系统公共区域显示屏（LED）信息发布安全管理专项行动的通知》，严格落实新闻信息发布和审校制度，制定《寿宁五中新闻信息发布审核制度》，统一管理，严格执行“三审制”。“寿宁县第五中学”微信公众号在2019年7月15日以后已经停止使用。三是规范公共领域宣传载体管理，2022年2月16日分管副校长组织部门相关人员重新排查校园宣传栏，登记破损宣传栏，并于2022年2月27日更换校内破损宣传栏，杜绝类似现象再次出现。
（二）聚焦群众身边腐败问题和不正之风方面
1. 关于公文办理不规范问题突出的问题。
整改情况（已完成）：一是学校于2022年3月24日组织全体行政人员学习《国家行政机关公文处理办法》《寿宁县教育局关于重申公文平台管理纪律的通知》《国务院办公厅关于实施<国家行政机关公文处理办法>涉及的几个具体问题的处理意见》，制定《寿宁五中公文办理制度》。二是办公室主任专人负责管理文件收发工作，收文按照规定流程签收、传阅和归档；规范发文格式，发文按照程序拟稿、审批，按照月份整理归档。三是综合其他问题，于2022年4月6日对公文办理不规范问题突出问题的三位责任人予以批评教育。
2. 关于工会管理不规范的问题。
整改情况（已完成）：一是认真制定《寿宁五中2022年度工会工作计划》，确保每年两次较大规模会员文娱活动和两次送温暖活动。目前正按计划开展活动，2022年已开展三八妇女节女教职工座谈会和厨艺展示比赛、气排球比赛等活动。二是针对未足额收取工会会员费的问题。学校工会已经和学校领导取得共识，确保工会活动经费落实到位。2022年上半年工会活动经费已严格按文件收缴，今后也将严格按规定收缴和管理，将活动经费最大化利用。三是关于慰问非会员的问题，学校工会成员认真学习《福建省总工会关于印发〈福建省基层工会经费收支管理实施办法>的通知》(闽工〔2018〕158号)。今后将严格按照文件的相关规定开展活动和经费使用，杜绝出现类似现象。四是加强工会会计业务培训，2022年2月15日组织工会财务人员重新学习了新版《中华人民共和国工会法》和《工会会计制度》及解读，提高业务水平，加强自查自纠，认真审核每张票据，把好审批关，发现问题及时整改。
3. 关于挪用生均公用经费的问题。
整改情况（已完成）：一是2022年2月18日分管副校长组织部门人员学习《福建省农村中小学公用经费支出管理暂行办法》《事业单位财务规则》《中小学校财务制度》等财经法律法规，严格按照相关规定经费使用，杜绝类似现象再次出现。二是为了调动教师工作积极性，促进学校各项工作顺利开展，学校制定《寿宁五中学年度教职工绩效奖金分配方案》，今后教师奖励性劳务费从绩效奖金列支。三是相关教师的劳务费5200元已经在2020年10月补发的教师管理性绩效中扣回4800元，一位老师的劳务费400元于2020年11月存入学校账户。另外一位老师3600元属于学校聘请工人修缮费用，借用教师账户转账。四是加强沟通联系，与县财政、县委编办、教育主管部门对接，汇报相关工作，积极争取后勤保障人员编制，基本工资由县财政支付。
4. 关于执行财经制度不严格的问题。
整改情况（已完成）：一是2022年2月18日分管副校长组织财务人员及当事人认真学习《寿宁县县直机关差旅费管理办法》《中华人民共和国会计法》《现金管理暂行条例》等相关法律法规。相关当事人已于2月25日退回多报住宿费200元、3月16日两位带队教师各退回伙食补助款218.8元，共计退回637.6元，出纳于2021年10月30日将长期未使用的现金余额845.5元存入银行账户，杜绝类似问题再次出现。二是2022年1月24-25日总务处相关人员对2020年12月11日报销零星用工人员劳务费的有关材料进行疏理核对，附上用工日期、用工内容和具体用工人员明细的附件。2022年1月报销零星用工人员劳务费三笔，劳务费计7150元，附件均齐全。2022年2月份对2016年以来的相关凭证重新检查，未发现此类问题，今后杜绝类似问题再次出现。三是2022年2月24日分管副校长组织部门人员学习《宁德市义务教育学校食堂管理暂行办法》《学校食堂财务管理制度》，于2022年3月1日制定学校食堂财务管理制度，并在今后的工作中严格落实制度。
5. 关于营养餐管理不规范的问题。
整改情况（已完成）：一是2022年2月24日分管副校长组织部门人员学习《福建省义务教育学生营养改善计划 （2018-2020年）实施方案》（闽教财〔2018〕3号）、《福建省学生营养办关于全面应用“福建省农村义务教育学生营养改善计划监管平台”的通知》（闽学生营养办〔2021〕8号），于2022年3月1日制定《寿宁五中学生营养餐改善计划实施方案》，并在今后开展学生营养餐工作中严格按照此方案执行。二是2022年3月分管副校长组织相关人员对2022年以来寄宿生营养餐食材采购清单与录入后的入库登记表和验收登记表重新核对，未发现此类问题，今后杜绝类似问题再次出现。三是2022年2月分管副校长组织相关人员查找相关资料并核对后，收齐附件，在附件体现学生姓名及金额明细，我校从2020年春季开始未向寄宿生代收学生食堂代管款。
6. 关于固定资产和工程管理不规范的问题。
整改情况（已完成）：一是经核查，查明固定资产管理系统中有2020年4月寿宁县职业中专调拨100套学生课桌的固定资产，价值17402.78元；查明固定资产管理系统中另有无形资产25363.62元（指图书室阅读软件等）、土地象征性价值1元，共计42767.4元。并及时将调拨的学生课桌在2021年12月财务固定资产科目中入账。2022年1月21日分管副校长组织部门人员再次对2016-2021年固定资产管理系统与财务固定资产科目余额进行核对；2016至2019年数据相符、2021年经调整后数据相符。今后的工作中提高业务能力水平，积极开展工作，杜绝类似问题再次出现。二是2022年1月22日分管副校长组织部门人员学习《寿宁县教育局关于学校建设项目管理规定的补充通知》（寿教综〔2016〕29号）等文件，严格按照要求规范工程管理审批程序，严禁先签合同后审批问题再次发生。三是2022年2月18日分管副校长组织部门人员学习《中华人民共和国会计法》《现金管理暂行条例》等相关法律法规，提升业务能力，今后严格按照财经制度、法律法规执行，杜绝类似问题再次发生。
（三）聚焦基层党组织领导班子和干部队伍建设方面
1. 关于党支部建设工作偏弱的问题。
整改情况（已完成）：党建工作与学校工作同谋划、同部署，将党建工作写入学校工作计划。一是配备专人负责党务工作，加强对党务工作者业务培训，落实党务工作抵工作量待遇，提高党务工作者工作积极性和稳定性，加强党建工作力量。二是关于“党组织换届不及时”问题已作出情况说明，党支部也从中汲取教训，组织学习《中国共产党支部工作条例（试行）》，今后要严格按规定及时作好支部换届选举工作。三是端正工作作风，根据学校实际，重新审核修改党支部各个年度工作计划，支部书记主动谋划，认真制定了2022年党支部工作计划，开拓创新开展支部工作。四是记录员在发展党员手册中已补充记录2名正式党员为入党积极分子的培养联系人，今后在发展党员过程中，严格按照《发展党员工作细则》执行，翔实记录。五是综合其他问题，于2022年3月30日对党支部建设工作偏弱问题的一位责任人予以通报批评，2022年4月6日对一位责任人予以批评教育。
2. 关于党内政治生活不严肃的问题。
整改情况（已完成）：一是关于“未召开2017年度组织生活会”问题已作出情况说明，今后学校党建工作负责人将增强抓党建主责意识，严格按上级文件要求认真召开组织生活会。二是学校党支部健全材料把关制度，对党员撰写的对照检查等材料严格审核把关，责令35人次未提交对照检查材料的当事人提交了个人对照材料，1人退回2018年组织生活会对照检查材料要求重新撰写，纠正了出现“职业教育”和还停留在学习“十八大会议精神”的错误表述；4人退回党史学习教育专题组织生活会对照检查材料，责令其按文件要求重新撰写，以上材料均已提交。三是学校于2022年3月24日召开2021年度组织生活会暨巡察整改专题组织生活会。会前召开动员会，拟订方案，认真开展谈心谈话16人次，同时做好谈话记录；会中严肃开展了批评和自我批评，不回避、不遮掩，开门见山，直指问题，起到红脸出汗效果。会后就专题组织生活会中查摆的问题，列出整改事项，形成清单，党员的问题要求其结合工作实际，加以整改落实，班子的问题整改情况在下一次组织生活会上通报，更加规范了组织生活会的各个环节，严肃了党内政治生活。四是巡察以后党支部所有会议均实行实名签到，并将一以贯之。五是综合其他问题，于2022年3月30日对党内政治生活不严肃问题的一位责任人予以通报批评，于2022年4月6日对四位当事人予以批评教育，于2022年4月9日对一位当事人予以谈话提醒。
3. 关于选人用人不合规的问题。
整改情况（已完成）：一是2022年1月28日组织全体行政人员学习《中共寿宁县委机关编制委员会关于重新核定寿宁县中、小学校（幼儿园）内设机构和职数的批复》（寿委编〔2019〕33号）文件精神，严格按照文件规定配备学校领导、中层干部。加强沟通联系，与县委编办、教育主管部门对接，汇报相关工作，根据学校实际情况，配足配齐行政岗位职数。二是要求规矩意识不强的两位当事人作出情况说明，另一位当事人2021年9月已经调回寿宁六中自然辞去保卫处副主任职务，建议教育局免去当事人相应的行政职务。加强行政队伍建设，加强组织领导，结合学校实际切实摸清、摸准“人员超编”情况，配合做好有关调整工作。三是组织相关人员学习《中华人民共和国劳动法》，并于2022年3月18日召开学校临时人员缴纳社会保险费问题的沟通会，对符合缴纳社会保险费的临时人员办理社会保险。四是综合其他问题，于2022年3月30日对选人用人不合规问题的两位当事人予以通报批评。
4. 关于职称推荐聘任机制不够健全的问题。
整改情况（已完成）：一是2022年2月15日组织全体教师学习《福建省中小学教师职务考评细则》《关于对寿宁县教育系统各类人员教育教学工作量标准进行重新认定的通知》（寿教组〔2018〕3号），严格按照要求执行文件精神，制定《寿宁县第五中学职称评聘（含晋级）实施方案》《寿宁五中2021年教师职称评聘（含晋级）量化考核评分细则》，今后认真审核《福建省中小学教师职务考评登记表》。二是2022年3月14日，行政会议学习《寿宁县中小学（幼儿园）专业技术人员岗位职责及量化考核标准评估细则（暂行）》《寿宁五中教师职称聘任量化考核评分细则》。按照要求健全量化考核评价机制，严格按照要求执行文件精神，严格按照教代会通过的标准进行量化，制定《寿宁五中学生对教师满意度测评制度》，开展学生民主评议。三是全县教育系统均未实施制定聘后管理方案，按照全县教育系统开展竞聘述职，制定《寿宁五中2021年教师评聘（含晋升）竞聘申请书》，充分调动教师的积极性。四是2名高级教师长期外借（县教育局、组织部同意审批）。加强沟通联系，结合学校实际切实摸清、摸准“长期外借人员”情况，与县委组织部、教育主管部门对接，汇报相关工作，积极争取长期外借教师的编制进行调整。五是制定《寿宁五中党务、校务公开制度》，认真落实公示五个工作日，杜绝类似现象再次出现。
5. 关于落实全面从严治党主体责任有偏差的问题。
整改情况（已完成）：一是强化主体责任意识，开展廉政文化进校园活动，学校已制定《寿宁县第五中学落实全面从严治党主体责任清单》《2022年寿宁县第五中学廉政文化进校园活动方案》，2022年3月30日至4月2日学校校长、支部书记与其他班子成员、中层干部认真开展廉政谈话12人次。二是落实“一岗双责”，班子成员与分管部门负责人开展廉政谈话8人次，分析了各岗位廉政风险点，列出了岗位廉政风险点及防控措施清单，今后将其落实到具体工作中。三是加强纪律教育，强化规矩意识，2022年1月11日全体教师学习《中华人民共和国监察法实施条例》，1月22日学习习近平总书记在十九届中央纪委六次会议上发表重要讲话精神；2021年12月2日签订《教师拒绝有偿补课和收受礼品礼金承诺书》，逐个落实到位，并附上签订人员名单。四是2022年2月15日，组织全体教师学习《寿宁县党政机关工作人员操办婚丧喜庆事宜的暂行规定》，制定《寿宁五中教职工操办婚丧喜庆申请表》，签订《寿宁五中教职工操办婚丧喜庆承诺书》，严格按照规定做好书面报备。五是综合其他问题，于2022年4月6日对落实全面从严治党主体责任有偏差问题的一位当事人予以批评教育。
6. 关于“三重一大”制度执行不够到位的问题。
整改情况（已完成）：一是2022年1月28日组织全体行政人员学习《关于印发<寿宁县教育系统落实“三重一大”事项集体决策制度实施意见（试行）>的通知》（寿教党组〔2017〕11号），结合学校实际情况，制定《寿宁县第五中学“三重一大”事项集体决策议事制度》《寿宁五中学校会议制度》《寿宁五中重大事项联席会议议题申请表》《寿宁五中大宗物资采购、大型修缮及大型活动审批表》，根据会议决策要求，列席人员不参与表态。二是组织相关人员学习相关法律法规、加强相关业务学习。2021年12月份我校小额工程均按相关程序进行询价、比选，避免再出现类似问题。三是按照“三重一大”事项集体决策制度实施意见，重大事项认真填写《寿宁五中重大事项联席会议议题申请表》《寿宁五中大宗物资采购、大型修缮及大型活动审批表》提前申报，决策上会研究，与会人员逐个表态发言，“一把手”执行末位发言，最后议定会议研究结果。
（四）落实巡视巡察、审计、主题教育整改方面
关于落实整改主体责任不够有力的问题。
整改情况（已完成）：一是扎实推进主题教育常态化、规范化，制订学习计划，认真开展党史学习教育，不折不扣开展专题学习研讨。于2022年1月11日组织党员开展“党史学习教育对你有什么影响和改变”专题研讨。二是总务处于2021年12月将校园广播系统中符合固定资产的部分资产补列入财务固定资产和固定资产管理系统中。2022年1月21日分管副校长组织部门人员学习《关于寿宁县第五中学财务审计整改情况报告》，2022年1月底财务人员共同核查其他年份购置的固定资产均有列入固定资产，杜绝类似问题再次发生。三是综合其他问题，于2022年3月30日对落实整改主体责任不够有力问题的一位责任人予以通报批评。
三、巡察反馈问题的处理情况
针对巡察反馈的问题，寿宁县第五中学高度重视，依规依纪调查核实，并对40名相关人员进行处理，其中，诫勉2人，通报批评21人，批评教育16人，谈话提醒1人。
1.针对“学思用”贯通仍有差距；举报信箱形同虚设；年度考核把关不严；职称推荐聘任过程中执行文件不透彻，公示时间不足；操办丧事未按要求报备”等方面的问题，对办公室主任阮永通予以诫勉谈话；
2.针对“师德师风建设不够扎实；工会管理不规范；量化考核不够规范；列席人员参与表态”等方面的问题，对工会主席吴越金予以诫勉谈话。
四、下一步整改工作重点和措施
（一）继续抓好整改后续工作。加强思想认识，坚持问题导向，补短板强弱项，强管理促提升。以此次巡察整改工作为契机，对县委第四巡察组反馈问题整改落实情况进行了梳理总结，切实把巡察整改后续工作抓紧抓实抓好。巡察整改以来，我校巡察整改工作已取得阶段性成效，但与上级要求还存在着一些差距，整改工作还需继续努力、不断深化，尤其是涉及体制机制制度方面的行政队伍建设、教师结构性缺编、师资结构不合理等问题，需要通过上级政策的支持来进一步深化改革解决。对已完成的整改任务，适时组织“回头看”，巩固整改成果，防止问题反弹；对需要较长时间整改的事项，坚持一抓到底，坚决完成整改，务求取得实效。
（二）落实全面从严治党主体责任。对照巡察反馈意见，深刻反思存在的问题，进一步增强党建主体责任意识，促进全校教职工，在信念上更加坚定，在认识上更加清醒，在作风上更加过硬，在工作上更加务实。牢固树立纪律和规矩意识，坚持抓行政带队伍严字当头，着力解决管理上失之于宽、失之于软的问题。坚持履行全面从严治党主体责任，真正将全面从严治党的各项决策部署落到实处。
（三）建立健全问题整改长效机制。针对县委巡察发现的问题，加强制度建设，积极探索将行之有效的整改成果转化为管党治党的制度机制，围绕党风廉政建设、大宗物资采购、项目申报等重点领域、重要环节，加大制度建设力度，形成用制度管人管事的长效机制，把巡察整改成果体现在推动我校改革发展上来，推动学校各项工作上新的台阶。
欢迎广大干部群众对巡察整改落实情况进行监督。如有意见建议，请及时向我们反映。联系电话：0593-2177018；通讯地址：寿宁县平溪镇景洋街168号，邮政编码：355505；电子邮箱：snxdwzxbgs@163.com。
寿宁县第五中学
2022年7月20日